O Taller Total da FAU – UNC, Argentina
O Taller Total1 da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da
Universidade Nacional de Córdoba, Argentina, foi uma proposta
de ensino considerada pioneira, que vigorou entre os anos 70 e
76. Discute-se essa experiência como parte do debate sobre
ensino de arquitetura e urbanismo que permeou as décadas de
1960 e 1970, e que revalorizava o pensamento da Bauhaus. O
taller foi desenvolvido a partir de três premissas fundamentais:
a arquitetura é uma área de caráter prioritariamente social; seu
ensino deve partir da análise da sociedade e de suas
necessidades; sua gestão deve ser democrática e participativa.
Universidade Nacional de Córdoba, Argentina, foi uma proposta
de ensino considerada pioneira, que vigorou entre os anos 70 e
76. Discute-se essa experiência como parte do debate sobre
ensino de arquitetura e urbanismo que permeou as décadas de
1960 e 1970, e que revalorizava o pensamento da Bauhaus. O
taller foi desenvolvido a partir de três premissas fundamentais:
a arquitetura é uma área de caráter prioritariamente social; seu
ensino deve partir da análise da sociedade e de suas
necessidades; sua gestão deve ser democrática e participativa.
Histórico do local do projeto:
Diversos casos.
Dificuldades enfrentadas:
Ditadura Militar de 1976 na Argentina.
Entidade responsável:
Ex docente do Taller Total – Universidade Nacional de Córdoba, Argentina.
Data de início do projeto:
1970
Data de término do projeto:
1976
Agentes envolvidos no projeto:
Professores, estudantes e moradores.
Família beneficiadas:
600
Recurso de programa público:
Indefinido.
Financiamento privado:
Indefinido.
| FASES E AÇÕES | ||||||
| FASE | PROCESSO | SIM | NÃO | PARCIAL | SEM DADOS | NÃO SE APLICA |
| MOBILIZAR | A maioria das famílias se mobilizou? | X | ||||
| Houve apoio de movimento de moradia para a mobilização ou associação? | ||||||
| Houve apoio da assessoria técnica para a mobilização? | ||||||
| VIABILIZAR | As famílias participaram do processo dos estudos iniciais do projeto? | X | ||||
| E nas reuniões com o poder público? | ||||||
| PROJETAR | O projeto final foi realizado de forma participativa com as famílias? | X | ||||
| A linguagem do projeto era de fácil compressão? | ||||||
| CONSTRUIR | As famílias participaram do período de construção? | |||||
| Foi autogestão? | ||||||
| HABITAR | Com a conquista da moradia ou outra obra a qualidade de vida melhorou? | X | ||||
GRUPO EDITORIAL:
